## C: Dopinggebruik bestraffen

Opdracht: Hoe kan dopinggebruik worden bestraft?

Bij deze opdracht bedenk je een passende straf voor het gebruiken van doping.

Eindproduct: Stripverhaal

MI: Visueel-ruimtelijk, Verbaal-linguistisch, Intra-persoonlijk

Stap 1: Orienteer, kies en plan

Bedenk of de sporter voor, tijdens of na een belangrijke sportwedstrijd betrapt wordt op doping. Of misschien geeft hij of zij zichzelf wel aan? Kies ook of je je specifiek op één sport of sporter wilt richten of dat je het over doping in het algemeen hebt. Schrijf alle activiteiten op die je tijdens deze opdracht wilt uitvoeren. Maak een planning.

Stap 2: Zoek informatie en bestudeer (Verkennen)

Zoek de meest recente informatie op over dopinggebruik bij sporters. Let hierbij vooral op de manier waarop het dopinggebruik aan het licht is gekomen en de straf die de sporter gekregen heeft.

Stap 3: Bedenk en maak

Bedenk nu een verhaal waarin je de door jou bedachte straf goed kunt uitleggen. Bepaal hoeveel tekeningen je nodig hebt. Maak de tekeningen. Je kunt hiervoor verschillende materialen en technieken gebruiken.

Tip: Laat je inspireren door bestaande stripfiguren.

Stap 4: Test en verbeter

Laat je stripverhaal zien aan een mede-leerling. Snapt hij welke straf jij in het stripverhaal laat zien? Maak eventueel nieuwe plaatjes.

Stap 5: Presenteer

Er zijn verschillende mogelijkheden om je stripverhaal te presenteren: in de schoolkrant, als een muurposter, op de website van school, maar ook als een flipboekje of een foto-verhaal, of als een toneelstuk waarin je jouw stripverhaal naspeelt.

MI: Visueel-ruimtelijk, verbaal-linguistisch, lichamelijk-kinesthetisch