# Inleiding

Navigatie op zee

Navigeren betekent je plaats op aarde bepalen, je koers op zee uitzetten en een route bepalen.

Tegenwoordig gebruiken schepen hiervoor een GPS (Global Positioning System), maar vroeger bestond dit natuurlijk nog niet. Vroeger gebruikte men andere methodes, bijvoorbeeld de Jacobsstaf, het astrolabium, het sextant en het octant.

In de 17e eeuw stonden piraten voor avontuur, ontdekkingen, rijkdom, mooie blauwe stranden. Piraten roofden veel buit en om deze veilig te stellen, begroeven ze soms hun schatten. Om deze schat weer terug te kunnen vinden, werd gebruik gemaakt van een schatkaart. Hierop wordt de route die naar de schat leid beschreven.

Wanneer een piraat hoort dat andere piraten een schat hebben verstopt, begint de zoektocht naar de buit. Om de schat te kunnen vinden moeten de piraten de route afleggen die door verschillende aanwijzingen beschreven zijn. Er is dan meestal een gerucht over waar de schat ongeveer te vinden is. De piraten zullen gebruik maken van een kaart van dit gebied. Met behulp van de aanwijzingen en de kaart zullen de piraten op zoek gaan naar de schat.

Maar hoe weten ze in welke richting ze moeten varen? De bekendste manier is met het kompas. Bij deze opdracht gaan we met behulp van een geodriehoek zelf een schat zoeken op een landkaart.

Benodigdheden:

- Een schatkaart. Deze gaan we of zelf tekenen (en met behulp van een kopieerapparaat vergroten tot A3 formaat) of gebruik maken van een bestaande kaart (bijvoorbeeld van het Caribische gebied)
- Een geodriehoek. Per groepje van 2 moet minimaal 1 geodriehoek aanwezig zijn.
- Potlood en gum. De leerlingen moeten dit zelf meenemen.
- Papier voor de antwoorden (mag ook in een word-document)