# 7. Beoordelen leermiddelen

Module 7 – Beoordelen leermiddelen Doel Docenten kunnen leermiddelen beoordelen op kwaliteit en geschiktheid voor de inzet in de eigen lessen. Leerdoelen Docenten kunnen criteria noemen die bijdragen aan de kwaliteit van een leermiddel. Docenten kunnen leermiddelen beoordelen en bepalen of deze geschikt zijn voor hun eigen lessen. Docenten kunnen eigen gemaakt leermateriaal beoordelen op kwaliteit en eventueel benoemen wat er veranderd moet worden. Opzet training Introductie Beoordelen bestaand materiaal Gebruik checklist Checklist aanvullen Eigen materiaal beoordelen Afsluiting Globale inhoud Gebruik van checklisten. Tijd 180 minuten (= 1 uur langer dan de andere modules; keuze om laatste onderdeel (beoordeling eigen leermiddel) te laten vervallen of zelf te laten doen)

Uitgebreide opzet: Beoordelen leermiddelen