Module 10 – Leermiddelenbeleid
Doel
Docenten inzicht geven in de manier waarop ict in het leermiddelenbeleid van de school benoemd is.
Leerdoelen
- De docent kan benoemen wat de kern is van het leermiddelenbeleid van de school.
- De docent kan uitleggen welke rol ict speelt in het leermiddelenbeleid.
- De docent kan met concrete voorbeelden uitleggen op welke wijze hij ict in zijn eigen praktijk kan toepassen.
Opzet training
- Introductie
- Rol van ict in het leermiddelenbeleid
- Gebruiksscenario's
- Eigen lesplanning
- Afsluiting
Globale inhoud
Gebruiksscenario's: op wel manier wordt ict ingezet?
- Incidenteel
- Mix
- Periodiek
- Volledig
Tijd 120 minuten
|