10. Leermiddelenbeleid

Module 10 – Leermiddelenbeleid


Doel
Docenten inzicht geven in de manier waarop ict in het leermiddelenbeleid van de school benoemd is.

Leerdoelen

  • De docent kan benoemen wat de kern is van het leermiddelenbeleid van de school.
  • De docent kan uitleggen welke rol ict speelt in het leermiddelenbeleid.
  • De docent kan met concrete voorbeelden uitleggen op welke wijze hij ict in zijn eigen praktijk kan toepassen.
Opzet training
  1. Introductie
  2. Rol van ict in het leermiddelenbeleid
  3. Gebruiksscenario's
  4. Eigen lesplanning
  5. Afsluiting
Globale inhoud
Gebruiksscenario's: op wel manier wordt ict ingezet?
  • Incidenteel
  • Mix
  • Periodiek
  • Volledig

Tijd
120 minuten

Uitgebreide opzet: Leermiddelenbeleid