Instaptoets

Bij het begin van een thema wordt er (in de meeste gevallen) uitgegaan van een bepaald beginniveau.
Omdit te kijken of de student die beginniveau heeft wordt er een diagnostische (digitale) toets aangeboden.

 

Eventueel kan hier ook een verwijzing worden opgenomen naar bronnen, lesmateriaal, een opdracht of iets dergelijks, om ontbrekende kennis bij te spijkeren.

 

Uit het resultaat van deze toets kan de docent ook informatie halen over het beginniveua van de groep.