## antwoorden 2

Antwoordmodel

1a. Lees bron 1. Is deze bron geschreven door een aanhanger of een tegenstander van de ideologie van Hitler?

Het antwoord:

· Geschreven door een aanhanger van de ideologie van Hitler.

1b. Hoe kijkt de schrijver van de bron naar Hitler? Waar kun je dit aan afleiden? Gebruik de bron en beargumenteer je antwoord.

Voorbeeld van een goed antwoord:

· Steun is iets wat hier duidelijk betuigd wordt.

· Uit bron 1 kun je opmaken dat het gaat om: in de strijd geharde helden, staat voor de mannen die het Duitse leger dienen. De plicht die zij hebben, voor het vaderland te vechten. De bron geeft een duidelijke verheerlijking/aanmoediging van het Duitse leger. Het leger dat achter Hitler staat, voor de leider ten strijden trekt en hiermee voor het vaderland strijd.

2a. Lees bron 2. Is deze bron geschreven door een aanhanger of een tegenstander van de ideologie van Hitler?

Het antwoord:

· Geschreven door een tegenstander van de ideologie van Hitler.

2b. Hoe kijkt de schrijver van de bron naar Hitler? Waar kun je dit aan afleiden? Gebruik de bron en beargumenteer je antwoord.

Voorbeeld van een goed antwoord:

· In bron 2 wordt duidelijk verwezen naar bemiddeling. Het gaat hier om een kwestie die normaal een afwijzing kent. Uit de bron kun je halen dat er maatregelingen zijn getroffen en dat mensen hier het slachtoffer van zijn. Dit verwijst naar de verboden en maatregelen die na 1942, aan de joden werden opgelegd. Eén van deze maatregelingen betrof het niet meer mogen volgen van een opleiding.

3a. Gebruik de tekst “Hoe Adolf Hitler aan de macht heeft kunnen komen”. Op welke manier heeft Hitler de macht in Duitsland kunnen grijpen?

Voorbeeld van een goed antwoord:

· Hitler kwam aan de macht in een periode waarin het Duitse volk leed onder werkeloosheid, armoede en vernedering tengevolge van de Eerste Wereldoorlog. Hij beloofde de mensen Duitsland weer tot een groot en machtig land te maken. Hij deed de belofte dat iedereen het beter zou krijgen. Hij beloofde de bevolking werk wanneer ze hem zouden steunen. Veel Duitsers hadden geen werk en zagen de toekomst somber tegemoet. Het is in deze situatie niet vreemd dat mensen onder de indruk waren van de woorden die Hitler sprak. Hij vertelde op het juiste moment wat de mensen wilden horen en beloofde hen wat zij op dat moment het hardst nodig hadden. Een welvarend Duitsland met betere omstandigheden voor de bevolking.

3b. Op welke manier bracht Hitler zijn ideologie over op het Duitse volk? Noem alleen het begrip.

Het antwoord:

· Propaganda.

3c.De eerste twee regelingen die de NSDAP instelden: Er kwam een verbod op vrijheid van meningsuiting – Andere politieke partijen werden verboden.

Op welke manier hebben deze maatregelingen bijgedragen aan de toenemende macht van Hitler? Beargumenteer je antwoord.

Voorbeeld van een goed antwoord:

· Andere partijen werden verboden. Omdat de partij van Hitler, naar zijn zeggen, de enige juiste ideologie uitdroeg. Hitler was van mening dat zijn manier van denken de enige juiste was! Het was dus geen goede zaak wanneer de bevolking andere ideeën en meningen te horen zou krijgen.

· Er kwam een verbod op vrijheid van meningsuiting. Hitler was niet gediend van tegenspraak. Kranten en radiozenders die andere ideeën verspreidden dan de zijne werden verboden. Hitler accepteerde het niet wanneer men hem of zijn ideologie bekritiseerden, dit was uit den bozen!

4a. Je hebt zojuist twee bronnen/brieven gelezen, geschreven aan Hitler. Noem een argument waarom iemand toentertijd voor Hitler zou kunnen zijn en een argument waarom iemand tegen Hitler zou kunnen zijn.

Voorbeeld van een goed antwoord:

· Nadat men economisch slechte tijden gekend had, kreeg men door de hoopgevende woorden die Hitler sprak hoop voor de toekomst.

· Men doorzag de manier waarop Hitler te werk ging. Men keek dus verder dan de hoopgevende woorden die door Hitler gesproken werden, men zag de realiteit in.

4b. Bij 4a heb je een argument voor en een argument tegen moeten noemen. Verplaats je in de situatie van toentertijd en schrijf vanuit je eigen standpunt een brief gericht aan Hitler. Verantwoord/beargumenteer hierbij de door jou gemaakte keuzes.

Eigen antwoord van de leerling.