Hieronder vind je 3 taken. Elke taak heeft te maken met een van de feesten. De taak moet altijd worden uitgevoerd door een groep, je werkt dus samen met iemand anders of met meerdere personen. Lees de taken eerst goed door. Je kiest één van de 3 taken uit en gaat samen aan de slag om de opdrachten die bij de taak horen te maken.
Taak 1 gaat over Sinterklaas
Taak 2 gaat over Koninginnedag
Taak 3 gaat over Bevrijdingsdag
Taak 1: Het Sinterklaasfeest
Op school wordt elk jaar op 5 december het Sinterklaasfeest gevierd. De A2 en B1 cursisten wordt altijd gevraagd om een gedeelte van het Sinterklaasfeest mee te organiseren. Jullie taak voor dit jaar is het maken van de uitnodigingen en het verzinnen en organiseren van de jaarlijkse Sinterklaasquiz. Het maken van de uitnodigingen en de quiz doe je in groepjes van 3 cursisten.
De Sinterklaasquiz bestaat uit minimaal 25 vragen over Sinterklaas, Zwarte Piet, het Paard van Sinterklaas, eten en drinken dat bij Sinterklaas hoort enzovoort en wordt gespeeld in teams van 4 cursisten.
De uitnodigingen worden altijd in rijm geschreven. Ook dit jaar wordt dat weer verwacht. Wat was rijm ook al weer denk je nu misschien. Hier zie je een zeer bekend voorbeeld van een Sinterklaasgedicht:
Sint zat te denken ,
Wat hij Peter zou gaan schenken.
De woorden denken en schenken rijmen op elkaar.
De week voor Sinterklaas geef je met je groepje de uitnodiging voor het feest aan de medecursisten en op de feestdag presenteren jullie samen de quiz.
Taak 2: Oud-Hollandse spellen
Koningin Beatrix komt dit jaar op Koninginnedag met haar hele familie naar jullie stad. De hele stad is in rep en roer en iedereen wordt gevraagd om mee te helpen met het organiseren van de beste Koninginnedag ooit. Door de basisscholen wordt er een Oud-Hollandse spellenmiddag georganiseerd en zij hebben jullie hulp ingeroepen.
De bedoeling is dat er voor de koninklijke familie een boek wordt gemaakt waarin zoveel mogelijk Oud-Hollandse spelletjes worden uitgelegd. De kinderen van de basisscholen zullen de spelletjes gaan spelen, jullie zullen de Koningin gaan uitleggen wat de regels zijn.
In groepjes van 4 gaan jullie aan de slag om een boek te maken met daarin 8 Oud-Hollandse spelletjes. Elk spelletje wordt uitgelegd en er wordt bij elk spel een plaatje gezocht of getekend. Als alle tekst klaar is maken jullie er een boekje van en presenteren jullie het boekje in de groep.
Om te weten te komen hoe je de opdracht het beste kunt uitvoeren, klik je HIER of in het menu op de knop "werkwijze".
Taak 3: Interview en artikel over Bevrijdingsdag
Het is weer bijna 5 mei en op jullie school wordt aandacht besteed aan Bevrijdingsdag. Thuis heb je er al met je familie over gesproken en je hebt ook al aan familie in het buitenland verteld dat in Nederland Bevrijdingsdag wordt gevierd.
De school geeft elk jaar een krant uit met daarin artikelen en interviews over hoe mensen over Bevrijdingsdag denken. Waarom vieren ze Bevrijdingsdag en wat betekent vrijheid voor hen?
De groep A2/B1 is elk jaar verantwoordelijk voor het interview.
Dit jaar zitten jullie in A2/B1 en gaan jullie dus mensen interviewen. De bedoeling is dat jullie 3 Nederlandse mensen interviewen en 3 buitenlandse mensen. Zorg ervoor dat het een leuk interview is, met goede vragen. De interviews worden (met een foto van de geïnterviewde personen erbij) verwerkt in de schoolkrant.
Om te weten te komen hoe je de opdracht het beste kunt uitvoeren, klik je HIER of in het menu op de knop "Werkwijze".
Om te weten te komen hoe je de opdracht het beste kunt uitvoeren, klik je HIER of in het menu op de knop "werkwijze".
?