Hieronder kun je per taak zien wat je moet doen om de opdracht goed uit te voeren. Als je op één van onderstaande links klikt, kom je meteen bij de werkwijze van die taak uit. Je mag natuurlijk ook gewoon scrollen.
Taak 1 Sinterklaas – gedicht en quiz maken
Taak 2 Koninginnedag – boekje met uitleg Oud-Hollandse spellen
Taak 3 Bevrijdingsdag – interview over vrijheid
Taak1:
Quiz maken:
Je kunt het beste eerst de quiz maken. Omdat je allerlei informatie over Sinterklaas moet zoeken, leer je er veel over en dat kun je dan weer in het gedicht gebruiken.
Hoe maak je de quiz?
Stap 1: Het belangrijkste bij het maken van een quiz is dat je zelf de antwoorden ook weet. Maak met je medecursisten een aantal vragen over Sinterklaas. Dingen die je nu nog niet weet, bijvoorbeeld hoe heet de witte jurk van Sinterklaas. Denk bij het maken van vragen bijvoorbeeld aan kleding, liedjes, namen en snoepgoed.
Stap 2: Als je een paar vragen hebt gemaakt, ga je op internet zoeken naar meer informatie over Sinterklaas. Je mag natuurlijk ook boeken gebruiken. Bij bronnen vind je goede sites over Sinterklaas.
Stap 3: Op internet kom je heel veel informatie tegen. Beantwoord eerst de vragen die je samen hebt gemaakt, daarna ga je nog meer vragen verzinnen bij de informatie die je hebt gevonden.
Stap 4: Typ de 25 vragen in Word.
Stap 5: Typ de 25 antwoorden in Word. Zo krijg je twee blaadjes, één met vragen en één met antwoorden.
Gedicht maken:
Stap 1: Als je nog nooit een Sinterklaasgedicht hebt gezien of gehoord, zoek je eerst een gedicht op internet. Bij bronnen vind je een site met allerlei leuke sinterklaasgedichten.
Als je een paar gedichten hebt gelezen, kun je zelf aan de slag.
Stap 2: Met je groepje bepaal je wat er in het gedicht moet staan. Denk hierbij aan tijdstip, plaats, iets over de quiz, Sinterklaas enzovoort.
Stap 3: Je maakt de eerste zin. Als deze klaar is zoek een mooi woord wat erop rijmt en dan maak je de tweede zin. Zo ga je door totdat je gedicht klaar is.
Als je niet zo goed bent in rijmen, kun je altijd kijken op het rijmwoordenboek. Bij bronnen staat een link naar die site.
Stap 4: Heb je je gedicht klaar, laat het dan aan de docent lezen. De docent kan je altijd tips geven.
Taak 2:
Om een goed spellenboek te kunnen maken, kun je de volgende stappen volgen:
Stap 1: Besluit met je groep welke informatie in het boek moet komen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan:
Een goede tip is om eens te kijken naar de handleiding van spellen die op school staan. Hoe is die opgebouwd. Wat staat erin?
Stap 2: Samen met je medecursisten maak je een opzet voor het boek. Deel de hoofdstukken goed in (Naam spel, aantal deelnemers, regels, duur etc.).
Stap 3: Daarna ga je op internet zoeken naar Oud-Hollandse spellen. Ieder groepslid zoekt twee spellen uit en gaat deze uitwerken. Zoek ook plaatjes erbij.
Stap 4: Als iedereen zijn stukje klaar heeft, voeg je de documenten samen. Dan ga je het boekje afmaken. Zorg voor een mooie kaft en een inhoudsopgave.
Stap 5: Als het boekje klaar is, presenteer je het in je groep. Leuke vormen van presentatie zijn:
Taak 3
Om een goed interview te kunnen afnemen, moet je eerst goede vragen maken. Met je medecursisten kun je de volgende stappen volgen om zelf een goed interview te maken:
Stap 1: Zoek in de krant of een tijdschrift 2 interviews
Stap 2: Zoek op internet 2 interviews
De interviews gaan meestal niet over vrijheid, maar ze geven wel een goed voorbeeld van welke vragen je kunt stellen.
Stap 3: Je moet weten waar je vragen over gaat stellen, dus ga je eerst op zoek naar meer informatie over de bevrijding van Nederland.
Stap 4: Maak met je medecursisten vragen voor jullie interview. Denk eraan dat je mensen van verschillende afkomst en leeftijden gaat interviewen. Het klinkt vreemd als je een oude man met je aanspreekt in plaats van met u.
Stap 5: Zoek 6 personen om te interviewen. Dit mogen personen op school zijn, maar je kunt het ook op straat proberen.
Stap 6: Interview de mensen. Schrijf hun antwoorden goed op, zodat je het later nog weet.
Stap 7: Typ de antwoorden van de mensen uit. Zorg dat er niet te veel fouten in de tekst zitten.
Stap 8: Als jullie alles klaar hebben, laten jullie het aan de docent zien.
?