7. Docentpagina

Deze webquest gaat over milieuvervuiling. Wanneer U het element lucht onder aardrijkskunde laat vallen, kunt U de leerlingen zelfstandig hieraan laten werken.

Samenvatting.
Deze webquest bestaat uit 5 delen. In het eerste gedeelte gaan ze op zoek naar wat luchtvervuiling is en waardoor deze er is. In het tweede en derde gedeelte geven ze eerst hun bevindingen en daarna gaan ze uitzoeken waar op de werled en in welke landen er luchtvervuiling is. Dit tekenen ze op een kaartje in. Als vierde trekken ze een conclusie, waar is veel luchtvervuiling, en waardoor is die luchtvervuiling daar. Als slotopdracht moeten ze voor 1 bepaald land een oplossing gaan zoeken tegen luchtvervuiling.

Diversen.
Vakgebied: Aardrijkskude, Mens en Maatschappij. De webquest is vooral gericht op aardrijkskunde, en de topografie staat hierbij het meeste centraal

Doelen: De kinderen kunnen samenwerken in groepjes. Door het geven van vragen en sites met informatie komen ze achter de antwoorden. Deze kunnen ze verwerken tot kleine stukjes tekst. De kinderen kunnen een legenda maken bij een kaartje, en weten hoe ze een kaartje aan de hand van een legenda invullen. Ze kunnen aan de hand van de gevonden informatie een conclusie vinden.

Duur: De webquest is bestemd voor 1 tot 2 klokuren. Als het de kinderen langer duurt om de kaartjes in te tekenen, kunt U de opdracht ook vereenvoudigen om stap 2 weg te laten.

Aandachtspunten beoordeling.
De kinderen kunnen zelf de beoordeling invullen, als proef. Ze kunnen ze zelf denken of ze het goed hebben gedaan of niet. U kunt het beste opdracht 1,4 en 5 zelf beoordelen. De kinderen hebben hierin veel belangrijke informatie verwerkt over luchtvervuiling.

Materialen.
- computer
- internet
- pen
- papier (a4 en a3 formaat)
- kaartje van de wereld (2 per groepje)
- printer

?