3. Werkwijze

Hoe begin je hier nu aan?


1. Zet je per twee aan een computer.


2. Zoek volgende artikelen van de 'Rechten van het Kind' op in de gegeven bronnen : art.2, art. 3, art. 6, art. 7, art. 9, art. 14, art. 24, art. 27, art. 28.


3. Open een word-document en leg deze artikelen kort uit. Je mag niet 'copy-pasten', gebruik je eigen woorden!


4. Hou deze artikelen in je achterhoofd terwijl je dit filmpje bekijkt.
Wanneer je op de link klikt, spreken een aantal vreemde mannetjes je aan, je kan naar hen luisteren maar je kan hen ook negeren door op 'klik op mij om verder te gaan' en 'ga verder' te klikken. Wanneer je de knop 'straatkinderen' ziet, klik je hier een aantal keer zenuwachtig op: nu kan je op 'play' klikken.


5. Schrijf in het word-document neer welke van de opgegeven a
rtikelen je geschonden ziet in het filmpje. Licht dit telkens kort toe: Wat zie je? Op welke manier wordt dat recht geschonden?...


6. Deze kinderen moeten geholpen worden. Jij zal ze moeten doorverwijzen naar organisaties die zich om hen bekommeren. Schrijf bij elk geschonden recht, enkele organisaties die zich voor dat kinderrecht inzetten. Dit kan je vinden in de gegeven bronnen.


7. Enkele van de opgegeven artikelen kwamen niet aan bod in het filmpje. Kan jij een situatie beschrijven waarin zij geschonden worden? Geef ook hier telkens aan welke organisaties bekommerd zijn om deze rechten.


8. Bij paniek, roep de leerkracht!



Je krijgt hiervoor 2 lesuren de tijd. Heb je nog tijd over? Surf even verder op de opgegeven sites, je kan er spelletjes vinden.

?