7. Beoordelingsschema

Beoordelingsschema

Proficiat,

Je bent hier omdat je de volledige webquest hebt afgerond. Maar heb je deze wel goed gedaan? Dat mag je zelf bepalen aan de hand van volgend beoordelingsschema. De bedoeling is dat je jezelf punten geeft voor bepaalde criteria. De maximum score dat je mag geven staat aangeduid. (Typ je scores per onderdeel in je werkdocument.)

1) /5 Alle opdrachten staan netjes in een werkdocument (Open Office Write of MS Word).

2) /20 De vragen werden correct beantwoord.

3) /20 De doe-opdrachten werden goed uitgevoerd.

4) /5 Bovenaan het werkdocument staan de namen en je klas .

5) /10 De antwoorden staan in dezelfde volgorde als de opdrachten.

6) /5 De antwoorden zijn voorzien van een letter (a, b, c, d, ...)

7) /5 Het werkdocument sla je op onder de naam (webquest- voornamen van je groepje) op het bureaublad.

8) /15 Je controleert of alle opdrachten volbracht werden (controleer het stappenplan)

9) /15 Maak het kruiswoordraadsel en test je kennis!

Als je nu alle gegeven punten samentelt bekom je een totaalscore. Hieronder kan je lezen waarvoor deze score staat:

LEERMEESTER 100 tot 85 punten: Je werkte fantastisch mee, en zorgde ervoor dat je werk volledig in orde is. Je maakte ook een mooie lay-out voor de oplossingen. De doe-opdrachten heb je creatief en doordacht aangepakt.

GEZEL 85 tot 60 punten: Je werkte goed samen, de meeste antwoorden heb je gevonden. Sommige vragen zijn wat minder goed opgelost of je besteedde minder tijd aan het maken van de creatieve opdrachten.

KNECHT 60 punten of minder: Ik denk dat jullie nog heel wat werk hebben om Brugge en zijn ambachten te leren kennen. Waar liep het fout?

?