Download en installeer een versie van Logo van internet (zie bronnen). Dat mag helaas niet meer op de schoolcomputers, dus deze opdrachten moeten thuis, of op een eigen laptop uitgevoerd worden. Er is een versie die ook vanaf usb draait. Die ziet er wat simpel uit, maar het kan alles wat nodig is.
Open het programma, zoek een commandolijst in de help mof op internet en speel er eens mee om te ontdekken hoe het werkt
probeer ook de werking van commando's die voor herhalingen kunnen zorgen (for .. do, repeat .. until)
Onderzoek deel 1 (2-3 uur)
Maak met zo klein mogelijke programma's de volgende tekeningen:
1. een vierkant
2. een zeshoek
3. een schaakbord
4. iets leuks met kleurtjes (leef je uit!)
Sla de programma's op en print de tekst (broncode) ervan uit
Maak een verslagje van je ondervindingen bij het bedenken en verbeteren van de programmaatjes
Onderzoek deel 2 (4-6 uur)
Zoek informatie over fractals. Laat je niet afschrikken door veel ingewikkeld rekenwerk. Het basisidee is vrij simpel, dus zoek naar eenvoudige voorbeelden
Schrijf in je werkstuk wat achtergrondinformatie bij enkele eenvoudige fractalfiguren. Probeer vooral duidelijk te maken hoe ze in elkaar zitten
Maak in Logo een fractalfiguur die je tot minstens vier stappen diep laat tekenen. Je mag een bestaande figuur nemen of zelf een variatie daarop bedenken
Sla de programma's op en print de tekst (broncode) ervan uit
Maak opnieuw een verslagje van het programmeerwerk. Probeer vooral het proces van ontwikkeling van het programma te beschrijven
Werkstuk afwerken (2-3 uur)
Voeg je informatie over fractals en je verslagen over het werken met Logo (twee delen!)bij elkaar
Geef elk onderdeel passende titels en tussenkopjes
Schrijf een slothoofdstukje met daarin een samenvatting en terugblik op de hele webquest. Besteed daarin vooral aandacht aan wat goed en minder goed ging en aan wat je een volgende keer anders zou doen
Maak een overzichtelijke bronnenlijst
Maak een inhoudsopgave
Maak een voorpagina
Inleveren (minder dan 1 uur)
Ga na of alles aan de eisen voldoet (zie Beoordeling)