Ook het tv programma over Angelique biedt veel nuttige informatie. Klik op: Angelique vertelt over haar ervaringen op tv of kijk bij de Bronnen: Angelique met haar moeder in tv programma.
Hoofdstuk1:Lieve Jongens/ Loverboys
· Wat is een Loverboy?
· Wat doet een Loverboy?
· Waarom gebruikt men dit woord voor deze jongens?
· Vinden Loverboys zelf dat ze schuldig zijn, of dat ze iets verkeerds doen? Tip voor het beantwoorden van deze vraag: bekijk de uitzending van NOVA van 19 februari 2005. Te vinden bij de Bronnen.
· Noem 3 manieren waarop een jongen een meisje kan chanteren.
· Noem 4 kenmerken waaraan je een loverboy kunt herkennen.
Hoofdstuk 2:Slachtoffers
· Zijn de slachtoffers van Loverboys altijd meisjes?
· Wat is volgens jou de reden dat meestal meisjes slachtoffer worden van Loverboys en niet de jongens?
· Hoe kan een meisje slachtoffer worden van een Loverboy? Beschrijf ook wat er aan vooraf gaat voordat een meisje een slachtoffer is geworden.
· Welke technieken gebruiken loverboys om meisjes in de val te laten lopen?
· Wat gebeurt er met het meisje als ze eenmaal slachtoffer is geworden? Wat zijn de gevolgen? Noem 5 gevolgen.
· Welke meisjes lopen meer risico om slachtoffer te worden van een loverboy?
· Waarom is het voor een meisje zo moeilijk om weg te gaan bij een Loverboy? Noem 5 redenen.
Hoofdstuk 3:Hulpverlening en informatie
· Noem minstens 2 instanties die meisjes kunnen helpen als ze slachtoffer zijn geworden van een Loverboy. Geef de naam van de instelling, het adres en het telefoonnummer.
· Wat vindt de wet van het gedrag van een Loverboy?
· Geef 2 adressen van websites waar iemand (uitgebreide) informatie zou kunnen vinden over Loverboys.
· Noem 2 namen van boeken die gaan over een meisje dat slachtoffer is geweest van een Loverboy.
Hoofdstuk 4:Reflectie
· Nu je dit werkstuk hebt gemaakt en je aan het toneelstukje hebt gewerkt, wat is het belangrijkste dat je hebt geleerd over het onderwerp Lieve Jongens?
· Zou je met alle informatie die je hebt gekregen, iemand kunnen helpen waarvan je denkt dat hij of zij slachtoffer is geworden van een Loverboy? Noem 5 maatregelingen die je kunt treffen om iemand te helpen.
Nu je klaar bent met je werkstuk ga je met je groepje beginnen aan het toneelstukje. Jullie gaan kijken naar:
Je ziet dat het filmpje uit deel 1 bestaat. Als jullie het leuk vinden, dan kun je de rest van de film ook zien. Hiervoor moet je wel zoeken bij part 2, part 3 enzovoorts. Het is een erg leuke en interessante film om te bekijken.
Voor het toneelstukje hoef je alleen part 1 te kijken. De bedoeling is dat je met je groepje zelf bedenkt en uitbeeld hoe de film verder zou kunnen verlopen. Je gaat dus helemaal zelf invullen en bedenken hoe de rest van de film zou kunnen verlopen.
Dit ga je in een toneelstukje van 5 tot 7 minuten laten zien.
Veel succes en veel plezier!
ps: heb je zelf misschien een vriendje of vriendinnetje die een loverboy is of zou kunnen zijn? Doe de test op: loverboy?? Kijk ook bij "Test om je vriendje te checken" bij de Bronnen.