Omdat je deze opdracht in tweetallen maakt, wordt je ook als tweetal beoordeeld.
Wat je na afloop inlevert bij je docent:
|
O |
V |
G |
U |
Antwoorden op de vragen in stap 1 |
||||
Jullie hebben de bronnen op de juiste manier gebruikt en de antwoorden zijn in eigen woorden geschreven. |
0 |
2 |
3 |
4 |
De antwoorden op de vragen hebben jullie correct beantwoord. |
0 |
2 |
3 |
4 |
Folder |
||||
In jullie folder hebben jullie de volgende punten verwerkt: Belangrijke punten uit de bijsluiter, hoe komt het dat we pijn voelen, hoe komt het dat aspirine pijn tegen gaat? |
0 |
2 |
3 |
4 |
Jullie folder heeft een aantrekkelijke lay-out. |
0 |
2 |
3 |
4 |
Jullie hebben weinig tot geen spelfouten gemaakt. |
0 |
2 |
3 |
4 |
De folder heeft een duidelijke opbouw. |
0 |
2 |
3 |
4 |
Er zijn plaatjes aanwezig in jullie folder die de tekst ondersteunen. |
0 |
2 |
3 |
4 |
Samenwerking |
||||
Jullie samenwerking tijdens deze webquest verliep goed. |
0 |
2 |
3 |
4 |
Cijfer:
Minder dan 16 punten |
Onvoldoende |
16-20 punten |
Voldoende |
20-28 punten |
Goed |
28 punten of hoger |
Uitstekend |
?