7. Docentpagina

Onderwerp: Slavernij
Schooltype: 2e klas voortgezet onderwijs
Vakgebied: Geschiedenis
Uitvoering: 2 leerlingen
Tijdsinvestering: 3 lessen
Opbrengst: leerlingen maken een biografie

Doelen:

  1. Leerlingen krijgen een beeld van slavernij. Dit doordat de leerlingen in verschillende situaties terechtkomen. Ze verdiepen zich op deze manier in het onderwerp, waardoor ze zich een beeld kunnen vormen van wat een slaaf meemaakte in die tijd.
  2. Leerlingen leren met bronnen werken. Ze moeten afbeeldingen, beeldmateriaal en teksten gebruiken om de opdrachten te kunnen maken.
  3. Leerlingen kunnen hun ICT vaardigheden toepassen op school
  4. Leerlingen werken in tweetallen aan de opdracht. Hierdoor leren ze samenwerken.
  5. Leerlingen maken een biografie, hierdoor leren ze hoe ze een opstel moeten maken.

Materialen/randvoorwaarden:

  1. lege a4 blaadjes
  2. Computerlokaal met internet
  3. 3 lessen

Taak voor leerlingen:

Zie taak.

Rol van leerlingen in de groep:

Werken in tweetallen. Samen beantwoorden van de deelvragen/opdrachten. De biografie moeten ze individueel maken. Dus niet samen.

Rol van de docent:

Begeleidende rol.
- leerlingen uitleggen wat een webquest is en hoe ze die kunnen maken
- tijdens de les aanwezig zijn in het lokaal, zodat leerlingen vragen kunnen stellen

Zorgen dat er aan de randvoorwaarden/materialen is voldaan.

?