Niveau |
3 havo/vwo |
Grootte van de groepen |
3-4 personen |
Vakgebied |
scheikunde |
Aantal lessen |
2-3 |
Opbrengst |
Bij deze wijze van lesstof aanbieden biedt de docent niet meer tekstgestuurde opdrachten aan ( de leerlingen lezen een hoofdstuk en maken de opdrachten), maar opdrachtgestuurde. Door deze methode van lesstof aanbieden worden de leerlingen gemotiveerd om zelf oplossingen te zoeken voor praktische problemen. De doelstelling is de leerlingen door zelfonderzoek ervaringen te laten opdoen onder het motto van al doende leert men. . |
Extra materiaal |
Afhankelijk van de demonstratie waarvoor het groepje kiest. Bij praktische demonstratie overleg met TOA |
Webquestmaker |
Marion Joosting-Veger |
?