Informatie zoeken
Lees de verschillende websites door (zie: Bronnen )
Vragen beantwoorden
Algemene vragen
Uitvoeren van de opdracht
Klik op deze link: Bronnen en voer de onderstaande opdrachten uit.
--- (Kopieer de onderstaande tekst en plak dit in je word verslag.) ---
Dit zijn opgaven bij de opdracht over geluid.
Schuif blokje 1 naar halverwege.
1. Hoeveel trillingen zie je? ................
Schuif blokje 1 helemaal omhoog.
2. Wat gebeurt er met de amplitude van de trilling? .................
3. Wat gebeurt er met de geluidssterkte? ...................
4. Wat is dus het verband tussen de amplitude en de geluidssterkte?
....................................................................................................
Schuif blokje 1 omlaag en zet blokje 2 op half.
5. Hoeveel trillingen zie je nu? ...............
6. Is de toonhoogte nu hoger of lager geworden? ...........
7. Is de trillingstijd nu groter of kleiner geworden? ...........
8. Is de frequentie nu groter of kleiner geworden? ...........
9. Welk verband is er tussen de trillingstijd en de toonhoogte?
....................................................................................................
10. Welk verband is er tussen de frequentie en de toonhoogte?
....................................................................................................
Zet blokje 2 naar beneden. Zet nu alleen blokje 3 omhoog.
Daarna alleen 4 enz.
11. Hoeveel trillingen zie je bij blokje drie? ...............
12. Hoeveel trillingen zie je bij blokje vier? ...............
13. Hoeveel trillingen zie je bij blokje vijf? ...............
14. Hoeveel trillingen zie je bij blokje zes? ...............
15. Hoeveel trillingen zie je bij blokje tien? ...............
Je kunt ook combinaties van trillingen maken.
Wanneer je blokje 1 op driekwart zet en blokje 2 op de helft zie je
vier dezelfde patronen.
16. Teken alle vier deze patronen.
17. Teken de vier patronen als 1 op driekwart staat, 2 op
de helft en 3 op de helft.
18. Welke blokjes zijn in het programma gebruikt, voor de toon met de
trompet?
?