5. Beoordeling

Het verslag is netjes verzorgd en de hoeveelheid plagiaat is onder de 15% gebleven. (max 5 punten) Aftrek voor slordig werk en meer plagiaat. bij 35% plagiaat is de webquest onvoldoende.

Leerlingen zetten helder en logisch en in eigen woorden uiteen hoe het immuunsysteem werkt en geven blijk van kennis die uitstijgt boven het vwo 5 niveau ( max 20 punten) Er geld een glijdende schaal voor werk wat van minder niveau is.

Leerlingen kunnen helder en in eigen woorden uit hoe een infectie met HIV plaatsvindt en wat de gevolgen zijn voor het immuunsysteem. Ook wordt er ingegaan hoe uiteindelijk AIDS onstaat en wat de gevolgen hiervan zijn. (max 25 punten) Er geldt een glijdende schaal voor werk dat een minder niveau haalt dan 5/6 VWO.

De leerlingen zijn in staat verschillende oplossingen te benoemen en globaal hun werking te beschrijven. Ook is er aandacht voor preventie. (Max 15 punten)

De leerlingen zijn in staat om diverse ethische problemem te definieren met een minimum van 3 issues. Zij hebben hierover een mening gevormd en zijn in staat die op heldere wijze in hun eigen woorden te verwoorden. (max 20 punten) Een glijdende schaal voor werk dat van minder iveau is dan VWO 5 en 6.

Leerlingen zijn in staat helder onder woorden te brengen hoe zij deze webquest hebben ervaren en wat ze er van hebben geleerd. (Max 5 punten)

10 punten als uitgangspunt.

Samen 100 punten delen door 10 = cijfer.?