2. Taak

 

Jullie zullen over het algemeen drie grote zaken bekijken. Daarom delen we de opdracht ook op in drie grote stukken.

Jullie werken samen in groepen van 4 of 5. Elke groep zal na het afwerken van de opdrachten de informatie die werd verzameld vertellen aan de klas. Zo leren jullie aan elkaar wat jullie hier uitwerken en ontdekken. Er zullen één of twee groepen zijn per deel. Jij behoort tot groep één. Hieronder lees je meer over de opdracht van jouw groep.

 

 

 

Deel 1: Ontstaan van de Europese Unie - GROEP 1

  1. Bekijk volgend filmpje . Het geeft de periode weer van 1945 tot 1956. Raadpleeg ook de andere bronnen  bij deel 1 en zoek een antwoord op volgende vragen:
  • In welk jaar is de Europese Unie ontstaan?
  • Hoeveel landen maakten hier deel van uit?
  • Welke landen waren dat? 
  • Hoe heet het verdrag? (vervolledig in jullie bundel en noteer extra gegevens op een apart cursusblad

2. Sinds de start van de Europese samenwerking is het aantal lidstaten steeds toegenomen. Dit gebeurde in verschillende uitbreidingsgolven (periodes waar telkens meer landen toetraden tot de EU).

Een overzicht vinden jullie op volgende site (zie linkerkolom). 

(Op p. 4 in jullie bundel bij opdracht 1.8 kunnen jullie het overzicht vervolledigen.)

3. Bekijk de bundel over De Europese Unie op p. 2. Daar vinden jullie een aantal verdragen. Verbind de juiste verdragen met de goede uitleg.

Zoek via de bronnen  extra informatie op. Per verdrag noteren jullie 3 tot 5 regels uitleg op een apart cursusblad. Volgende link biedt een mooi overzicht.

 

Op het einde van jullie zoektocht moeten jullie informatie verzameld hebben over:

- de toetreding van de verschillende landen (wanneer vond een uitbreiding plaats en welke landen maakten hier deel van uit - ingevuld op p.4 bij opdracht 1.8)

- Schuman en Churchill (wie waren deze mensen en wat is het belang in relatie met de Europese Unie? - geef minimum 5 regels uitleg per persoon)

- de verschillende verdragen (geef de 5 belangrijke verdragen - je hebt deze al verbonden in je cursus p. 2)

- Geef duidelijk aan waarom en hoe de EU is ontstaan. Je vindt de uitleg deels terug in de uiteenzetting over de verdragen.

Als voor jullie duidelijk is hoe de Europese Unie is ontstaan en welke landen er toegetreden zijn, zetten jullie je klasgenoten aan het werk (zie werkwijze  )