7. Docentpagina

Aan alle docenten welke de webquest wensen te gebruiken,

De webquest is met zorg samengesteld om de leerlingen kennis te laten maken met vernieuwende werkvormen. Mogelijk zijn leerlingen deze werkvorm niet geheel gewend. Het is goed om met de leerlingen door te spreken wat de bedoeling van een webquest is. Evenals het doorspreken met de leerlingen over de werking ervan.

De volgende leerdoelen worden met deze werkvorm nagestreeft:

- De leerling weet samen te werken met andere leerlingen in groepsvorm.

- De leerling kan zijn of haar eigen rol in het groepsproces beschrijven.

- De leerling weet met een computer te werken en kan overweg met het world wide web.

- De leerling heeft een hoofdstuk uit het leerboek op een andere wijze uitgediept.

- De leerling heeft door middel van vakinhoudelijk onderzoek natuurkunde kennis opgedaan.

- De leerling kan beschrijven wat het thema van het werkstuk hun inhoudelijk gebracht heeft.

- De leerling weet hoe hij zelf onderzoek kan doen naar een nader beschreven onderwerp.

- De leerling kan naar zichzelf en naar het groepje reflecteren.

- De leerling kent zijn of haar verantwoordelijkheid in deze werkvorm.

U kunt als docent met uw klas met deze webquest een aantal lessen invullen. Het is eenvoudig om deze webquest aan te passen naar eigen inzicht. Bij vragen en/of opmerkingen kunt u contact opnemen met de disigner van deze webquest: avansoolingen@gomarus.nl

met hartelijke groet, A. van Soolingen