Auteursrechten
In een arrangement komen de volgende items aan bod;
- Auteur; wie heeft het arrangement gemaakt?
- Welk niveau? Voor welk niveau is dit arrangement geschreven?
- Hoe is je arrangement ingedeeld?
- Welke kerndoelen, leerlijnen worden hiermee behandeld?
- Welke competenties krijgen de aandacht in dit arrangement?
- Wat is de tijdsduur van de lessencyclus?
- Welke didactische werkvormen hanteer je?
- Denk aan auteursrechten. zie: AUTEURSRECHTEN in het onderwijs