## onderdelen Vibe

Mijn workspace

Ieder (personeel + leerlingen) hebben een eigen Workspace. De workspace bestaat uit 2 onderdelen:

- Besloten : Alleen de eigenaar heeft toegang
- Werkruimte personeel: ook ander personeel kan lezen
- Werkruimte leerlingen: ook personeel kan lezen, andere leerlingen kunnen NIET lezen

Integraal + projecten

Deze hebben de zelfde functie zoals op Livelink

Leermiddelen

Er komt een gezamelijk leermiddelenbank. Tot die tijd heeft elk vestiging een eigen leermiddelenbank. MBO Den Bosch / Boxtel heeft voor elke opleiding de zelfde stuctuur gemaakt waarin de docenten de leermiddelen plaatsen.

| In dit voorbeeld je dat elk niveau wordt onderverdeeld in leerjaar. In elk leerjaar kan een docent een map maken waarin hih/zij lesstof kan zetten

Clusters

| Elke opleiding is een onderdeel van een cluster. In elk opleiding zit een map Werkruimte Leermiddelen .Voorlopig kunnen docenten in deze map weer mappen maken waarin ze materiaal kunnen plaatsen. Materiaal: achtergrondinformatie, halffabricaten, samenwerken aan lesstof. In de toekomst komt er beheerder van de maap per opleiding

Vestiging

Op het plaatje zie je dat elk vestiging heeft 2 mappen heeft.

personeel
Deze map is alleen leesbaar voor het personeel. De map is te vergelijken met de map P&O in Livelink.

vestigingsinformatie
In de map komt informatie te staan die ook voor leerlingen toegangelijk moet zijn.

Klas

| De klas kun je inrichten als projectruimte voor leerlingen. De volgende mogelijkheden: documenten delen samenwerken tussen leerlingen inleveren van producten feedback geven zie mogelijk functie op het plaatje (nog niet uitgeprobeerd) Je kunt bij de vibe-coordinator een "klas" aanvragen. Hij maakt de aanvrager eigenaar van die klas. Deze nieuwe eigenaar geeft leerlingen en overig docenten rechten voor lezen, schrijven enz.

Prullenbak

Wanneer je een document verwijdert, komt dit niet in één algemene prullenbak. Het komt in een prullenbak dat bij de betreffende map hoort.
Je ziet wel weggegooide documenten in een submap, zoals in het voorbeeld.