Opdracht '100% Nieuw'

‘Nieuw’. Een term die vaak op een product geplakt wordt. En soms is dat product ook nieuw, maar soms is er weinig echt nieuws aan te ontdekken. Tijdens deze les ga je de nieuwe producten eenst tegen het licht houden. Wat is er nieuw aan, en mag het product nieuw genoemd worden. En, wat heeft de consument aan dit nieuwe product. Zou jij het kopen??

 http://kassa.vara.nl/radio/afspeelpagina/fragment/minder-nieuwe-producten/speel/1/ 

 Wat is de top 3 van de nieuwe producten in 2008?

Wat waren de trends?

 

Opdracht

1.    Zoek en knip uit in de stapel tijdschriften en reclamebladen alle food-producten die als ‘nieuw’ worden aangeprijsd.

 

2.    Maak in op een flap een  6 vakken en zet hierin de onderstaande 6 aspecten van ‘nieuw’.  

 

·         Product:

a.    Smaak

b.    Kwaliteit van het product (of echt een nieuw product)

c.    Verpakking

 

·         Imago:

a.    Gezondheid

b.    Beleving

c.    Duurzaamheid/ milieu

 

3.    Presenteer je flap en de nieuwe producten. Leg uit waarom je de producten in de verschillende vakken hebt geplaatst.

 

4.    Organiseer een verkiezing: wat is het beste nieuwe product? Maak een nominatielijst en houd hiermee een verkiezing. Maak een top 5 van beste nieuwe producten.