## Mijn mindset

Het is goed om te weten welke mindset je hebt, zeker als je voor de klas staat!
Jouw mindset bepaald ook hoe je over je vak denkt, hoe je over de leerlingen denkt en op welke wijze je feedback geeft.

Growth mindset:
Je gelooft (al dan niet bewust) dan men kwaliteiten, vaardigheden en intelligentie kan ontwikkelen.
Je gaat uitdagingen aan, geeft niet snel op en wil van fouten leren.

Uitspraken die bij Growth mindset passen:

- Ik leer van mijn fouten
- Oefening baart kunst
- Als het moeilijk wordt, zet ik door

Fixed mindset:
Je gelooft dat intelligentie, vaardigheden of kwaliteiten in of meer vast staan per individu.
Tekortkomening verberg je en je investeerd in het bewijzen van je slimheid aan de buitenwereld.
Als een uitdaging niet aangegaan wordt, kun je ook niet falen. Je creert een cocon van zekerheden om je heen.

Uitspraken die bij een Fixed mindset passen:

- Het zit er gewoon niet in...
- Wie voor een dubbeltje geboren is wordt nooit een kwartje
- Jij bent echt een natuurtalent! Je bent hier voor geboren!

Waarom is het zo belangrijk dat je je als docent bewust bent van je mindset?
Als jij denkt dat er niet méér in een leerling zit of dat een leerling iets goed kan louter door talent, reageer je ook op de leerlingen vanuit dit gedachtegoed.