Lesmateriaal over duurzaamheid

 

Vrij toegankelijk lesmateriaal waarmee leerlingen, vanuit hun talenten, leren bijdragen aan een duurzame toekomst. Het lesmateriaal sluit aan bij de landelijke kerndoelen en de thema's van de 17 wereldwijde Sustainable Development Goals.

Het lesmateriaal voldoet aan de criteria voor Leren voor Duurzame Ontwikkeling: het is verbonden met het dagelijks leven van de leerling, stimuleert een onderzoekende houding, laat leerlingen eigen morele afwegingen maken en is gericht op actieve participatie en samenwerking.

 

 

Lesmateriaal

 

Basisonderwijs       Voortgezet onderwijs       Middelbaar beroepsonderwijs

 

Natuur en biodiversiteit

Water

Welzijn en sociale duurzaamheid

Wereldburgerschap

Gezonde voeding

Energie en klimaat

Kleding

Economie

 

Bekijk al het lesmateriaal


Lees meer over deze thema's

 

Leergebieden voortgezet onderwijs

 

Nederlands     Rekenen en wiskunde     Burgerschap     Digitale geletterdheid     Mens en maatschappij     Mens en natuur     Engels     Kunst en cultuur     Bewegen en sport

 

 

Kwaliteit van dit lesmateriaal

Al het lesmateriaal op deze pagina heeft het keurmerk ‘Leren voor duurzame ontwikkeling’.

Om dit keurmerk te kunnen ontvangen, moet lesmateriaal voldoen aan vastgestelde kwaliteitscriteria.
 

Bekijk kwaliteitscriteria

Lesmateriaal inzenden?

Heb je of ken je waardevol lesmateriaal voor op deze pagina?

Stuur het naar ons op en wij bekijken voor je of het voldoet aan de kwaliteitscriteria.
 

Stuur tip

 

 

Sustainable Development Goals (SDG’s)

Zeventien doelen om van de wereld een betere plek te maken in 2030. De doelen zijn afgesproken door alle 196 landen binnen de Verenigde Naties (VN), waaronder Nederland.

De SDG’s startten in 2015 en lopen tot 2030. Ze zijn een mondiaal kompas voor uitdagingen als armoede, onderwijs en de klimaatcrisis. Het zijn de opvolgers van de Millenniumdoelen die liepen van 2000 tot 2015.

 

 

 

Over ons

De Leren voor Duurzame Ontwikkeling pagina op Wikiwijs wordt gecoördineerd door Leren voor Morgen en actief ondersteund door GDO (Gemeenten voor Duurzame Ontwikkeling).

Een team van 4 vrijwilligers beoordeelt lesmateriaal op vooraf gestelde criteria, die gebaseerd zijn op de ontwerpprincipes Leren voor Duurzame Ontwikkeling. Leren voor Morgen coordineert de samenwerking tussen de vrijwilligers en de communicatie rondom het lesmateriaal. GDO onderhoudt contacten met lokale experts.