Maak in je projectgroep een poster waarin je één van de duurzame energiebronnen in kaart brengt. De energiebron die voor jouw groep van toepassing is wordt bepaald tijdens de les aardrijkskunde. Op jullie poster beantwoorden jullie in ieder geval de volgende vragen:
Bij het maken van een poster zijn er een aantal regels waar je aan moet voldoen.
|
Wat |
Hoe |
Voldaan? |
|
Beschrijven energiebron
|
Beschrijven (juiste spelling en interpunctie) en voorzien van passende afbeeldingen. |
|
|
Beschrijven voordelen van het gebruik van de duurzame energiebron: Minimaal 3x |
Beschrijven (juiste spelling en interpunctie) en voorzien van passende afbeeldingen. |
|
|
Beschrijven nadelen van het gebruik van de duurzame energiebron: Minimaal 3x |
Beschrijven (juiste spelling en interpunctie) en voorzien van passende afbeeldingen. |
|
|
Cijfers, weetjes en andere informatie wat betreft het gebruik van de duurzame energiebron |
Teksten, afbeeldingen, grafieken, tabellen, etc.
|
|
|
Praktische details
|
Verwerken op de voorkant van de poster. |