Je kunt een nieuw onderwerp natuurlijk volledig uitleggen en hopen dat het blijft hangen — en soms doet het dat ook. Maar wanneer leerlingen eerst zelf actief hebben nagedacht over (delen van) de nieuwe stof, komt de uitleg daarna veel beter binnen. Het beklijft, omdat het verbonden is met hun eigen denkproces.
Met activerende lesvormen kan je hiermee in de klas aan de slag. Maar: het ontwikkelen daarvan kost voor leraren veel tijd.
Wij hebben drie kleine apps gebouwd, waarmee leraren met behulp van AI, met een paar drukken op de knop activerend lesmateriaal kunnen ontwikkelen:
1. Bingo
Link: https://bingokaarten-maker.vercel.app/. Met deze applicatie kan je een bingokaart maken, op basis van je lesstof. Je kan het onderwerp opgeven (bijvoorbeeld "vervoegingen van avoir" of "lineaire vergelijkingen") en de opgaven automatisch laten genereren. Voor meer controle kan je een foto van wat bestaande opgaven uploaden (denk aan auteursrecht!), en die exact overnemen, of op basis daarvan meer vergelijkbare opgaven genereren.
Print de kaarten en roep de opgaven af in de klas. De leerlingen kruisen het goede antwoord af als dat op hun kaart staat. Kaart vol? Bingo!
2. De slimste puzzel
Link: https://de-slimste-mens-drab.vercel.app/. Met deze applicatie kan je een puzzel maken, in de stijl van het bekende televisieprogramma. Voer een aantal begrippen in uit je lesstof, en er worden vanzelf hints bij bedacht. De hints kan je zelf controleren en verbeteren. De puzzel is interactief, dus kan je klassikaal op het digibord invullen. Liever op papier? Dan kan je hem ook als afbeelding opslaan.
3. Hints
Link: https://hints-two.vercel.app/. Met deze applicatie kan je kaartjes maken, met begrippen uit je lesstof. Je kan zelf een lijst opgeven, of AI mee laten denken. De kaartjes print je uit en laat je leerlingen aan elkaar omschrijven. Maak er een wedstrijdje van: bij wie worden de meeste woorden geraden binnen 30 seconden?
