Groep: 8
Lesduur: 45 minuten
Les: 9
Benodigdheden:
Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Makkelijk
Vertel de leerlingen dat ze vandaag zelf een speurtocht gaan schrijven. Herhaal de opbouw en de kenmerken van deze instructietekst. Besteed aandacht aan de formulering: korte zinnen die beginnen met een werkwoord.
Ga naar het digibord en bespreek het leerdoel met de leerlingen.
Herhaal de onderdelen van een instructietekst voor een speurtocht. Benadruk dat je, voordat je de tekst gaat schrijven, eerst je ideeën en plannen bedenkt. Je aantekeningen gebruik je als je echt gaat schrijven.
Bekijk samen de opdrachten, lees ze voor en licht ze zo nodig toe.
De leerlingen bedenken als eerst een thema met behulp van een woordspin.
De leerlingen schrijven hierna op wat de deelnemers aan voorbereiding doen. Dus wat hebben ze nodig en wat nemen ze mee? En hoe is de speurtocht georganiseerd?
De leerlingen bedenken vervolgens de locatie voor de speurtocht en hoe ze de
routeaanwijzingen gaan maken. Geef aan hoe de deelnemers moeten lopen: links, rechts, rechtdoor. Zorg ervoor dat de zinnen met een werkwoord beginnen.
De leerlingen bedenken tot slot de opdrachten en een afsluiting. De opdrachten kunnen kort en krachtig zijn. Het kan het oplossen van een vraag zijn met meerkeuze antwoorden. Het oplossen van een rebus. Het maken van een groepsfoto waarbij iets wordt uitgebeeld etc.
Zorg ervoor dat in de afsluiting duidelijk wordt wat ze met de opdrachten moeten doen. Laat de deelnemers bijvoorbeeld hun namen op de opdrachten zetten en laat het ze inleveren bij de leerkracht.
De leerlingen schrijven de speurtocht uit op een Chromebook in een Google Document. Ze gebruiken de aantekeningen uit hun schrift.
De leerlingen controleren hun tekst op volledigheid, duidelijkheid en de formulering. Dus begint elke zin met een werkwoord? Zijn de zinnen kort en krachtig?
Leg uit dat de leerlingen het Google Document gaan opslaan als PDF bestand en gaan verzenden via een e-mail.
De leerkracht laat nu op het digibord zien hoe je een document opslaat als PDF en hoe je dit toevoegt als bijlage in je mail.
De leerkracht opent op de computer een e-mail van een aantal leerlingen en laat deze zien op het digibord. Laat de leerlingen de e-mail voorlezen en hierna besteed je aandacht aan de opbouw van de tekst en de formuleringen.
Datum publicatie: december 2025