Invloed en besluitvorming

Het thema Invloed en besluitvorming draait om meedoen en invloed uitoefenen. Leerlingen leren dat hun mening ertoe doet en dat samenwerking nodig is om tot besluiten te komen.

Onderwerpen kunnen zijn: klasafspraken, inspraak, meedenken over regels of schoolactiviteiten. Ze ervaren dat democratisch handelen betekent: luisteren, overleggen, en verantwoordelijkheid nemen voor gezamenlijke besluiten.

 

Les en bronnenmateriaal op Wikiwijs

Besluitvorming

 

Het thema Invloed en besluitvorming sluit aan bij het kerndoel 21A.

Kerndoel 21 De leerling doet ervaringen op met democratische en maatschappelijke betrokkenheid.

21A De leerling verkent mogelijkheden om democratisch te handelen.
Het gaat hierbij om:

  • beschrijven hoe je door middel van inspraak, verkiezingen en vertegenwoordiging invloed kunt uitoefenen;
  • ervaringen opdoen met inspraak en besluitvorming;
  • ervaringen opdoen met het uitdrukken van eigen standpunten, luisteren naar argumenten van anderen, compromissen sluiten en omgaan met de uitkomsten van besluitvormingsprocessen;
  • benoemen welke bijdrage de leerling zelf levert aan democratisch handelen.

 

Illustraties bij kerndoelen-burgerschap

Definitieve conceptkerndoelen burgerschap en digitale geletterdheid, juli 2025