## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Vind je het een goede intro om de opdracht mee te beginnen?
  Waarom wel of waarom niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 3 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Klopt dat?

- Inhoud
  Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
  Schrijf op wat nieuw voor je was.

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdrachten? Van welke eindopdracht heb je het meeste geleerd?
  A: Kon je klasgenoot de vragen die jij verzonnen had beantwoorden? Lukte het om voldoende vragen te formuleren?
  B: Vond je het interessant om uit te vinden op welke manieren een dier is aangepast aan zijn omgeving?