Evaluatie is geen aparte fase aan het einde, maar onderdeel van evidence informed werken en betreft elke stap van het ontwerpproces. Het gaat steeds om de vraag: doen we de juiste dingen, en doen we ze op de juiste manier?
0.1 Houd doelen scherp
Blijf checken of het leermateriaal bijdraagt aan de leerdoelen en je bijvoorbeeld niet ‘stiekem’ andere vaardigheden of kenniselementen in je leermateriaal verweven hebt.
0.2 Check het effect
Bedenk ook goed hoe je gaat controleren of het materiaal doet wat het zou moeten doen. Toetsing is een belangrijk onderdeel van deze check. Soms vraagt dit om andere vormen van toetsing, zeker nu AI het huiswerk kan beïnvloeden.
0.3 Leer van het proces
Reflecteer tussentijds niet alleen op het materiaal, maar ook hoe jij en je team gewerkt hebben. Welke inzichten zijn waardevol om vast te houden of te delen met anderen?
|
Resultaat van stap 0 Een doorlopend evaluatieproces dat zorgt voor beter leermateriaal en een sterker ontwerpproces |