# Risico en informatie

##

Leerdoelen in ik-vorm met succescriteria

1. Ik kan uitleggen dat gezinnen en bedrijven informatie verzamelen om betere keuzes te maken.

Ik kan uitleggen wat asymmetrische informatie betekent.

Ik kan een voorbeeld geven van een situatie waarin iemand informatie achterhoudt of beïnvloedt bij een transactie.

Ik kan uitleggen hoe dit keuzes en transacties kan beïnvloeden.

Ik kan uitleggen dat sommige mensen of bedrijven informatie achterhouden of beïnvloeden.

Ik kan uitleggen wat risico betekent bij het maken van keuzes.

Ik kan voorbeelden geven van risico’s die gezinnen of bedrijven kunnen tegenkomen.

Ik kan uitleggen dat informatie vaak beperkt is en dat mensen daarom risico’s moeten inschatten.

Ik kan voorbeelden geven van informatie die gezinnen of bedrijven verzamelen.

Ik kan uitleggen waarom informatie helpt om onzekerheid te verkleinen.

## Leerdoelen

[Paars blok. Deze paarse blokken zijn informatieve blokken. Is er iets waar je de student extra duidelijk over wilt informeren? Gebruik dan een paars blok.

- Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
- Nam non quam porta nulla sodales consequat. Curabitur non libero hendrerit risus posuere aliquam.

## Kernbegrippen

[begrip 1], [begrip 2],....