# Meer regie met open

Het gebruiken van open leermateriaal geeft leraren de vrijheid om lesmateriaal aan te passen, te combineren en te delen. Zo hebben ze meer de regie en kunnen ze lessen geven die:

- ​Aansluiten bij de interesses en het niveau van leerlingen.
- ​Passen binnen de doelen en werkwijze van een school.
- ​Ruimte geven voor creativiteit en eigenaarschap.

In welke situaties zet je het in? En hoe zorg je ervoor dat de leermiddelen aansluiten bij de leerbehoeften van de leerlingen?

Op Het Griftland in Soest werken ze met flexibel en open leermateriaal. In het voorbeeld staat beschreven hoe ze zorgdragen voor kwalitatief goede lessen.

Ook had VO-content een open gesprek met de directie van Het Griftland over open leermateriaal. Hierin wordt ook het manifest 'Meer Grip op kwaliteit leermiddelen' van een groot aantal onderwijsorganisaties (AOb, CNV, AVS, Sectorraad GO, Sectorraad praktijkonderwijs, PO-Raad, VO-Raad, FVOV, Platform theoretische leerweg, Stichting platforms VMBO) benoemd.