Vooraf
Leerdoelen
- Leerlingen kunnen een nudge ontwerpen om duurzaam gedrag te stimuleren.
- Leerlingen begrijpen hoe nudging invloed kan hebben op duurzaam gedrag.
- Leerlingen zijn in staat kritisch na te denken over hun eigen ontwerp en het verwachte effect van de nudge.
- Leerlingen kunnen hun nudge verdedigen tegenover een (fictief) schoolbestuur.
- Leerlingen leren om opbouwende feedback te geven aan klasgenoten.
Eindtermen
Deze les sluit aan op domein A: Vaardigheden van het examenprogramma maatschappijwetenschappen voor havo en vwo.
Duur
50 minuten
Benodigdheden
- Peerfeedbackformulieren voor alle leerlingen
- Eventueel een digibord voor PowerPoint presentaties
Extra informatie Wil je meer weten over nudging op het gebied van vleesconsumptie? Bekijk dan: