Over deze les

Methode: n.v.t.

Groep: 5 t/m 8

Lesduur: Afhankelijk hoeveel woorden je laat maken door de leerlingen.

Les: bij het aanbieden van spellingregel -tie zoals politie.

Benodigdheden:

Moeilijkheidsgraad (voor de leerkracht): Makkelijk

Lesdoelen spelling

Digitale geletterdheid

Aanbodsdoelen SLO digitale geletterdheid

Lesdoelen digitale vaardigheden

Benodigde voorkennis

Lesomschrijving

Introductie/inleiding:

Start de les klassikaal met het bespreken van de spellingregel die centraal staat.
Gebruik hierbij een spellingkaart als visueel hulpmiddel op het digibord.
Bespreek samen enkele voorbeelden van woorden die onder deze spellingregel vallen.

Instructie:

Vertel de leerlingen dat ze een stopmotionfilmpje gaan maken waarin een woord visueel wordt opgebouwd, letter voor letter.
De leerlingen kiezen zelf een zelfstandig naamwoord dat past bij de besproken spellingsregel.
Vervolgens zoeken ze een passende achtergrondfoto op internet die het gekozen woord visueel ondersteunt.
Geef aan dat ze het woord straks letter voor letter opbouwen in de greenscreenbox.

Verwerking:

Inloggen en opstarten:
Leerlingen openen de Greenscreenbox-app via een QR-code of via de website https://greenscreenbox.app
Ze loggen in met de gebruikersnaam of inlogcode (afhankelijk van de school).

Project aanmaken:
Leerlingen starten een nieuw project in de app.
Ze uploaden de gevonden afbeelding als achtergrond.

Stopmotion maken:
Leerlingen vormen het gekozen woord letter voor letter in de greenscreenbox met losse letters of materialen.
Na elke nieuwe letter maken ze een foto in de app. Er komen dus steeds letters bij.
Zo ontstaat een stopmotionfilmpje waarin het woord langzaam verschijnt.

Tip voor de leerkracht:
Stel vooraf de geavanceerde instellingen van de greenscreenbox-app goed in voor het beste resultaat.

Afsluiting/evaluatie:

De leerlingen leveren hun filmpje digitaal in bij de leerkracht.
Laat enkele gemaakte filmpjes klassikaal zien op het digibord.
Bespreek met de klas of het woord goed is gespeld en of het bij de juiste spellingcategorie hoort.

 

Datum publicatie: juni 2025