Lesdoelen les 3 + 4: Circuit

Kennis

"Ik  heb een brede algemene ontwikkeling"

Kennis maken met de wereld om je heen

  • Ik leer 8 eigenwijze denkers kennen, namelijk de gebroeders Wright, Ruby Bridges, Matilda, Bartje, Albert Einstein, Vincent van Gogh, Nelson Mandela en Anansi de spin.

Inzicht Denkbubbels

"Ik weet wie ik ben en wat ik wil"

Reflectie op jezelf en de wereld

  • Ik weet wat de beste manier is om een vliegtuigje te vouwen. (Kritisch denken)

  • Ik kan aangeven in een top 10 wat ik het leukste vind om te doen. (Persoonlijke relevantie)

  • Ik kan uitleggen welke magische kracht ik zou willen hebben. (Persoonlijke relevantie)

  • Ik kan vertellen welk eten ik lekker of juist niet lekker vind. (Persoonlijke relevantie)

  • Ik kan aangeven waar ik en mijn familieleden slim in zijn. (Persoonlijke relevantie)

  • Ik kan aangeven welke schildertechnieken ik nog meer ken. (Verbanden leggen/Kritisch denken)

  • Ik kan bedenken aan wie en waarvoor ik een award zou willen geven. (Persoonlijke relevantie)

  • Ik kan vertellen wanneer ik heel slim ben geweest. (Persoonlijke relevantie)

Vaardigheden

"Ik kan mijn kennis en inzicht toepassen in mijn leren, mijn leven en de omgang met de mensen om mij heen"

Werkvormen, toepassingen en de transfer van het geleerde naar nieuwe situaties

  • Ik kan een vliegtuigje vouwen.
  • Ik kan een toren of staafdiagram van maken van onze top 5.
  • Ik kan tekenen op magisch kraspapier.
  • Ik kan eten kleien.
  • Ik kan een smartgame spelen.
  • Ik kan schilderen met strepen.
  • Ik kan een award versieren.
  • Ik kan online een spelletje spelen.