## Doelstellingen voor scholen

Open leermateriaal biedt volop kansen voor onderwijsontwikkeling – van meer flexibiliteit tot meer samenwerking en kwaliteit. Maar hoe weet je als school waar je staat op dit gebied? Misschien zijn er al eerste stappen gezet, misschien is het nog onbekend terrein. Hoe dan ook: inzicht in je huidige situatie is onmisbaar om bewust te kunnen groeien. Waar is open leermateriaal al onderdeel van de praktijk, en waar liggen nog kansen? Het Groeikompas helpt scholen om hun positie te bepalen en richting te geven aan verdere ontwikkeling.

Het Groeikompas helpt scholen in het primair, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs om hier helder zicht op te krijgen. Het biedt een gestructureerde analyse van de mate waarin open leermateriaal is ingebed binnen acht aandachtsgebieden: 1) visie en beleid; 2) cultuur; 3) kwaliteit; 4) infrastructuur; 5) facilitering; 6) onderwijs; 7) professionalisering en 8) samenwerking.

Je kunt het Groeikompas eenmalig inzetten om een nulmeting te doen, of periodiek gebruiken om de voortgang in kaart te brengen. Zo ontstaat een compleet en actueel beeld van waar je als school staat, welke stappen al zijn gezet én welke vervolgstappen nodig zijn om open leermateriaal duurzaam te borgen in je onderwijs.

Op basis van de uitkomsten geeft het Groeikompas gerichte suggesties voor verdere ontwikkeling. Daarbij worden praktische hulpmiddelen van Impuls Open Leermateriaal aangereikt, specifiek afgestemd op de aandachtsgebieden waar nog winst te behalen valt.

Kortom: het Groeikompas biedt scholen ondersteuning om gericht te werken aan de duurzame inbedding van open leermateriaal – met zicht op groei.

####

#### Wat levert het Groeikompas op voor jullie schoolteam?

#### 1. Zicht krijgen op waar je staat

- Breng helder in beeld hoe open leermateriaal op dit moment wordt gebruikt in jullie school.

- Zie wat al goed werkt én waar nog kansen liggen om te verbeteren of te groeien.

- Maak samen onderbouwde keuzes: waar zetten we op in, en waarom?

#### 2. Het gesprek in het team op gang brengen

- Gebruik het Groeikompas om ervaringen, wensen en vragen over open leermateriaal te bespreken.

- Leer van elkaars aanpak en bouw aan gedeelde kennis in het team.

- Werk samen aan een plan dat past bij jullie onderwijsvisie én praktijk.

#### 3. Gericht werken aan duurzame ontwikkeling

- Zorg voor meer draagvlak door gezamenlijke reflectie en besluitvorming.

- Formuleer samen een heldere koers met een plan van aanpak: wat willen we bereiken, en hoe pakken we het aan?

- Zet realistische, haalbare stappen richting blijvend gebruik van open leermateriaal met behulp van praktische hulpmiddelen.