## Lesomschrijving

Introductie [5 min]

Laat voorbeelden zien van spellen waarbij een stroomkring is gebruikt bij de werking. Bijvoorbeeld Doctor Bibber of Elektro. Heb je geen voorbeelden bij de hand, dan kunnen deze filmpjes ter illustratie helpend zijn.

Even doorspoelen naar 6.00 minuten.

Instructie [10 min]

Leg uit dat deze les uit twee belangrijke delen bestaat:

- Een informatieve tekst lezen en kernwoorden uit die tekst verzamelen.

- Een interactieve poster maken waarin de kernwoorden een belangrijke rol spelen.

Zoek zelf een informatieve tekst over vulkanen, bijvoorbeeld in de methode Wereld Oriëntatie die je gebruikt. Of gebruik hiervoor deze voorbeeldtekst over vulkanen. (2x op een A4, papier halveren na printen)

Informatieve tekst vulkanen WORD of Informatieve tekst vulkanen PDF

Lees de tekst samen of maak er een leesopdracht van. Leg de nadruk op het verzamelen van kernwoorden die kunnen helpen bij het maken van een schematische afbeelding van een vulkaan waarin de onderdelen benoemd moeten worden.

Voorbeeld van een dergelijke afbeelding:

LET OP: In deze les wordt een voorbeeld uitgewerkt over vulkanen, maar je kunt ook een ander onderwerp gebruiken voor jouw interactieve poster!

Maak samen met de kinderen een lijstje van woorden en hun betekenis die je terug wilt zien in de interactieve poster.

Kern/verwerking [2 x 45 minuten]

Als de kinderen de kernwoorden hebben opgeschreven gaan ze op zoek naar voorbeelden van vulkanen en krijgen zo ideeën over hun eigen tekening.

In deze WIKIopdracht voor leerlingen worden ze tijdens het verdere proces stap-voor-stap meegenomen.

Leerling opdracht (WIKI-opdracht)

(Wil je de hele opdracht uitprinten en uitdelen, download dan onderaan de 'papieren' versie.)

Hieronder staat in het kort het proces beschreven dat de leerlingen doorlopen via de WIKIopdracht.

Stap 1: Lees een informatieve tekst over de doorsnede van een vulkaan. Zoek kernwoorden (Gaswolk, Lavastroom, Magma etc.) Teken op een groot vel karton zo groot mogelijk een doorsnede van een vulkaan met verschillende onderdelen. Zie voorbeeld.

Stap 2: Prik op vier of vijf plekken (zie voorbeeld) een splitpen door het karton.

Stap 3: Schrijf op de achterkant van de poster bij elke splitpen de naam van een van de Makey Makey toetsen (Up, Down, Left, Right en Space). Onthoud welk onderdeel aan welke toets gekoppeld wordt. Schrijf dit op in een tabel.

Stap 4: Sluit op de achterkant van de poster iedere splitpen met de krokodillenbekjes aan op de juiste plaats (Up, Down, Left, Right en Space) op de Makey Makey.

Stap 5 t/m 17: Zet de computer aan. Ga op internet naar http://scratch.mit.edu. In deze stappen maken ze hun poster interactief en programmeren ze stapje voor stapje de Makey Makey.
Kijk hier hoe je de Makey Makey blokken toevoegt aan Scratch: Makey Makey toevoegen Scratch.

Slot [5 - 10 min]

In dit deel van de les bekijken leerlingen de posters van andere groepjes. Ze proberen natuurlijk ook uit of het werkt! Klopt alles ook?
Je kunt ze eventueel met een kijkwijzertje aan de slag laten gaan:

- Klopt de tekening?

- Zijn de onderdelen duidelijk herkenbaar en goed benoemd?

- Werkt het systeem, technisch gezien?

- Is de poster goed afgewerkt?

Downloads:

Vulkanen informatieve tekst PDF

Leerlingblad stappenplan interactieve poster PDF

Makey Makey toevoegen Scratch PDF

informatieve tekst vulkanen WORD

Leerlingblad stappenplan interactieve poster WORD

Makey Makey toevoegen Scratch WORD