# Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 |  | Na het bestuderen van de kennisbank kun je vragen beantwoorden over de opbouw en functie van neus en tong.
Stap 2 |  | Je kunt na het kijken van de video aangeven hoe jouw zintuigen functioneren bij het herkennen van voedsel.
Stap 3 |  | Je kunt in een opdracht aangeven wat de functie van de neus is en hoe deze gekoppeld is aan het zenuwstelsel.
Stap 4 |  | Je kunt aangeven dat je je reuk kan gebruiken bij het ontdekken van gevaarlijke stoffen.
Stap 5 |  | Je kunt aangeven welke functies proeven en ruiken hebben naast het eten van voedsel. Met deze informatie maak je een oefening.
Afronding
Onderdeel | Activiteit
Begrippenlijst |  | Hier vind je de kennisbank die past bij deze opdracht. Ook kun je hier de begrippen terugvinden.
Eindopdracht A |  | Als je kiest voor eindopdracht A, kies je voor het practicum Smaakgebieden.
Eindopdracht B |  | Als je kiest voor eindopdracht B, kies je voor het practicum Smakeloos.
Terugkijken |  | Terugkijken op de opdracht.
Extra
Onderdeel | Activiteit
Extra: Speurhonden |  | Je kunt na het kijken van een video informatie over speurhonden verwerken in een tweetal opdrachten.

Benodigdheden
- Practicum Smaakgebieden + practicumbenodigdheden
of
- Practicum Smakeloos + practicumbenodigdheden

Tijd
Voor het doorwerken van de oefeningen, het doen van het practicum en het schrijven van het verslag heb je in het totaal ongeveer 2 lesuren nodig.
Extra
Overleg met je docent of jullie de extra oefeningen over speurhonden doen.