Vaak worden op bestuursniveau kaders gemaakt waar op schoolniveau de visie op leermiddelen op aansluit. Deze kaders geven de richting aan. Het ontwikkelen van een visie op leermateriaal is een gedeeld proces dat betrokkenheid en afstemming binnen de hele keten bestuur - school - onderwijsprofessional vereist. Het is de taak van het bestuur dat de visie op school, gevoed vanuit de onderwijsprofessional, vorm krijgt.
Op deze middelbare school Het Streek laten ze zien hoe zij hun visie, het vormgeven van onderwijs vanuit het principe Onderzoek & Ontwerpen, vormgeven met open leermateriaal. Deze principes worden gekoppeld aan het vak Informatica.