## 1.2 AI?! Wat kan ik daar mee?

AI is een veelzijdige en ingrijpende technologie die alle lagen van het onderwijs raakt. Dit stelt scholen voor nieuwe uitdagingen. De Handreiking AI voor scholen van Kennisnet ondersteunt scholen om deze uitdaging aan te gaan en bewuste en verantwoorde keuzes te maken over de inzet van AI.

In de conceptkerndoelen digitale geletterdheid van SLO staat AI inmiddels benoemd. We moeten dus leren over AI en ook onze leerlingen hierin ondersteunen. Het expertisepunt digitale geletterdheid geeft sectoroverstijgende adviezen, tips, bronnen en praktijkvoorbeelden om aan de slag te gaan met digitale geletterdheid.

In de tweede plaats kunnen we ons laten ondersteunen door AI. Zo worden leraren nu al ondersteund door bijvoorbeeld dashboards waarin leerstof automatisch wordt nagekeken en suggesties worden gedaan voor vervolg. Dit wordt behandeld in de cursus van de Nederlandse AI Coalitie. Maar je kunt je ook door generatieve AI laten ondersteunen in bijvoorbeeld het maken van leermateriaal. In deze toolkit gaan we hier specifiek op in.

In de derde plaats is het natuurlijk ook mogelijk om te leren met AI. Dit betekent dat de leerling zelf werkt met een AI-tool. Denk bijvoorbeeld aan:

- een chatbot of AI-tutor als leermaatje
- een AI-systeem dat leermateriaal beoordeelt (lokaal en veilig)
- ondersteuning bij zelfreflectie.

Hier wordt in verschillende onderzoeksettingen, bijvoorbeeld bij het NOLAI goed en gedegen onderzocht hoe je dit het beste vorm kunt geven. Want het direct inzetten van AI in interactie met de leerling is iets waar je zorgvuldig over moet nadenken.

Er wordt ook gesproken over leren verstoord door AI, op het moment dat leraren het gevoel hebben dat ze nu hun lesproces anders moeten inrichten, bijvoorbeeld omdat leerlingen hun huiswerk laten maken door AI en zo niets meer leren. Of omdat toetsing zoals je het altijd deed niet meer werkt. Er wordt gezocht naar werkende plagiaatcontrole op de inzet van AI door leerlingen, maar tot nu toe is gebleken dat deze controle niet werkt omdat AI iedere keer wat nieuws kan genereren.

In deze toolkit richten we ons specifiek op het maken of aanpassen van open leermateriaal ondersteund met AI.