## Achtergrondinformatie - wat doe je?

In de whitepaper van VO-content 'Van traditioneel lesmateriaal naar flexibel leermateriaal' staat in het onderdeel over arrangeren geschreven dat als de keuze voor het leermateriaal gemaakt is, het aangeboden kan worden aan de leerlingen. Het voordeel van flexibele leermaterialen zoals open leermateriaal is dat het mogelijkheden biedt om het onderwijs aan te passen aan de context van de leraar, de leerling en de school. Het vergt een investering van de leraar, die zich wel een weldoordachte implementatie terugverdient in gemotiveerde, zelfstandig werkzame leerlingen.

Op veel scholen wordt het arrangeren in een leeromgeving aanboden. In het voortgezet onderwijs is dit vaak een elektronische leeromgeving (ELO).

In dit achtergrondartikel van Kennisnet 'Open leermateriaal: een waardevolle aanvulling op bestaande methodes' komen de termen die in deze kennisbank veelvuldig zijn gebruikt aan de orde. Het geeft ook aan dat, om te komen tot een leermiddelenmix (arrangement van leermiddelen) de schoolleiding een sleutelrol heeft. In sommige gevallen worden deze op bestuursniveau ondersteund door een bovenschools adviseur voor leermiddelen.