## Het belang van Evidence-informed werken

Doe je de goede dingen en doe je die dingen die je doet goed? In het visiedocument Evidence-informed werken met open leermateriaal staat beschreven wat evidence-informed werken is en hoe je evidence-informed kunt werken met open leermateriaal. Evidence-informed werken is het maken van systematische, doelgerichte keuzes die onderbouwd worden door een combinatie van informatie uit onderzoek, praktijkkennis en/of data uit een bij voorkeur vergelijkbare (onderwijs)context.

In deze kennisbank ondersteunen we zoveel mogelijk in het evidence-informed werken. We benoemen waar mogelijk (wetenschappelijk) onderzoek en benoemen relevante praktijken.

Het mooie van evidence-informed werken is dat je niet opnieuw het wiel hoeft uit te vinden. Uit onderzoek weten we vaak al wat wel of niet werkt, al is elke praktijksituatie natuurlijk uniek. In deze kennisbank delen we daarom niet alleen onderzoeken, maar vertalen we ze ook naar inzichten voor de praktijk. Belangrijk daarbij is dat je met een onderzoekende houding naar je eigen werkwijze kijkt: wat is er al bekend en wat kan ik daarvan leren?

Lees het gehele document:

Visiedocument-Evidence-informed-werken-IOL.pdf

Evidence-informed werken met open leermateriaal https://vimeo.com/940646845/084dd937de

De PO-Raad heeft een webinar gegeven over het belang van evidence-informed werken in de school. Deze is hier terug te vinden en is voor alle sectoren interessant.