# Eindopdracht B: Ontwikkel een spel

Als je kiest voor eindopdracht B, ontwikkel je een spel.

Eindopdracht B:

Als je kiest voor deze eindopdracht maak je een spel naar keuze. Je kunt bijvoorbeeld een kwartet maken, een ganzenbord of memory.

- Kies minimaal 8 begrippen uit de begrippenlijst.
- Bedenk een spel waarbij je deze 8 begrippen kunt gebruiken. Let goed op:niet alleen de begrippen, maar ook de betekenis moet zichtbaar zijn in je spel.
- Zorg dat je de benodigde materialen bij elkaar krijgt. Denk bijvoorbeeld ook aan een dobbelsteen als je die nodig hebt. Vraag eventueel je docent om hulp.
- Werk je spel verder uit. Zorg dat er echt mee gespeeld kan worden.
- Laat je spel spelen door één of meerdere klasgenoten.
- Vraag om feedback op je spel en pas je spel waar mogelijk aan.

Beoordeling
Je docent let bij de beoordeling op het volgende:

- het spel bevat minimaal 8 begrippen.
- de betekenis van de begrippen is duidelijk in het spel.
- het spel is compleet en kan gespeeld worden
- het spel ziet er netjes en verzorgd uit.
- het is duidelijk hoe het spel gespeeld moet worden (maak spelregels als je geen standaard spel zoals memory/ganzenbord/kwartet maakt)

Klaar?
Laat je spel beoordelen door je docent.