# Docentinformatie

## Over dit arrangement

Dit arrangement is ontwikkeld voor het vak Burgerschap voor het mbo niveau 3/4.

### Studiebelastingsuren

Minimaal 12 SBU. Het aantal SBU hangt erg af van de keuzes die de docent maakt (zie hieronder het kopje 'overzicht en planning').

### Fasering/ organisatie

De docent is uiteraard vrij in de organisatie van de lessen.

In het programma kunnen de lessen wekelijks terugkomen. Het arrangement kan ook gecomprimeerd in een projectweek aangeboden worden.

Er zijn 10 voorbeeldcasussen beschreven, maar er kan natuurlijk ook gebruik gemaakt worden van casuïstiek die de deelnemers zelf aandragen.

### Opdrachten

In dit materiaal doen worden suggesties voor opdrachten gedaan. Er zijn 2 soorten opdrachten:

1. De opdracht die zelf door de deelnemer of door de groep wordt bedacht. Dat kan zijn het uitzoeken van een politiek/maatschappelijk probleem dat de deelnemers zelf tegenkomen of opgezocht hebben.
2. Ook geven we een aantal casussen. De docent beslist uiteindelijk hoeveel en welke opdrachten gebruikt worden. Bij de casussen bestaat de uitwerking daarvan uit een advies aan de persoon in de casus. Niet alle casussen zijn (ook) geschikt voor de BBL, omdat ze wat meer op de BOL doelgroep zijn gericht.

### Overzicht en planning

- (1 SBU) Klassikale inleiding wordt aanbevolen voor uitleg en planning.
- (2x 2 SBU) Opdrachten 1 en 2: ontdekken wat formele en informele participatie is. Hiervoor wordt (met de hele groep of in subgroepjes) een onderwerp gekozen. De docent stuurt dit aan. Dit moet voor de start van het arrangement gebeuren.
- (per casus/onderwerp 4 SBU) Vervolgopdracht 3: Een eigen onderwerp/probleem of een of meerdere casussen uitwerken. Kan ook klassikaal gebeuren. Hiervan wordt een kort verslag gevraagd (1-2 A4tjes), maar dit kan natuurlijk anders worden afgesproken.
- (2 SBU) Eindopdracht 4: De actie uitwerken en indien gewenst ook uitvoeren. Dit kan alleen met en door de docent worden bepaald.

### Beoordeling

Mocht er een beoordeling hangen aan deze les. Dan zou je het volgende kunnen overwegen:

- Verslag van de vervolgopdracht (opdracht 3)
- Resultaat eindopdracht (opdracht 4)
- Voldoende inbreng en deelname