![]() |
Digi-doener! | Internet, hoe werkt het? Aansluiting op vak(ken): Nederlands, Wereldoriëntatie Conceptkerndoel SLO: Digitale systemen Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat het internet niet zo ongrijpbaar is als ze misschien wel denken. Door middel van opdrachten maken ze inzichtelijk hoe het internet werkt. Ook leren ze hoe het mogelijk is dat satellieten zo nauwkeurig onze locatie kunnen bepalen terwijl ze zo ver van onze aarde staan. |
![]() |
Digi-doener! | Online verbonden Aansluiting op vak(ken): Wereldoriëntatie Conceptkerndoel SLO: Digitale systemen We zijn tegenwoordig de hele dag online met elkaar verbonden, maar vaak hebben we geen idee hoe dit soort verbindingen werken. Deze les leren de leerlingen hoe het internet werkt, welke verschillende soorten netwerken er zijn en hoe deze functioneren. |
![]() |
Digi-doener! | Met je hoofd in de cloud! Aansluiting op vak(ken): Wereldoriëntatie Conceptkerndoel SLO: Veiligheid en privacy Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe de cloud en alle diensten die daarop draaien technisch werken. Daarnaast gaan ze nadenken over welke cloud diensten ze zelf gebruiken en wat daar de voor- en nadelen van zijn. |
![]() |
Digi-doener! | Internet of things Aansluiting op vak(ken): Wereldoriëntatie Conceptkerndoel SLO: Digitale systemen Dagelijks zijn we zelf, net als miljoenen apparaten, verbonden met het internet. Deze apparaten worden slimme apparaten genoemd. Denk bijvoorbeeld aan een slimme thermostaat die je met je telefoon kunt bedienen. Het internet zorgt ervoor dat al deze apparaten met elkaar zijn verbonden. We noemen de verbondenheid van al deze apparaten het Internet of Things, afgekort: IoT. In deze les leren de leerlingen wat het Internet of Things is en wat de mogelijkheden ervan zijn. |