Voorkennis

Klassikaal - 10 minuten

Vertel de leerlingen dat ze de komende lessen veel gaan leren over geur. Ze gaan een geur extraheren, dit is een chemisch proces waarbij een geurstoffen uit een materiaal wordt gehaald. Ook ontwerpen en maken de leerlingen een verspreider voor de geur.

Laat de ontwerpcyclus zien vertel de leerlingen dat ze deze les het probleem gaan verkennen.

 

Probleemstelling

Na de gymles ruikt de gymzaal niet bepaald fris... Hoe maken we van die zweetlucht weer een aangename geur? Kun jij een geurverspreider ontwerpen en maken die de vieze lucht laat verdwijnen en zorgt voor een frisse gymzaal?

 

Geuren

Maak met de leerlingen een woordveld, met in het midden het woord ‘geur’. Stel hierbij de vragen:

 

Laat de leerlingen aan een aantal materialen/voorwerpen/bloemen of planten met een sterke geur ruiken. Vraag aan de leerlingen of ze het een lekkere geur vinden. Vindt iedereen dit een lekkere geur? Welke geur ruikt vies? Vindt iedereen dit?

Vertel de leerlingen dat je neus je reukorgaan is. De geur komt je neus binnen tijdens het inademen, zenuwen in je neus geven informatie over de geur door aan je hersenen.

Vertel dat geuren verschillende functies kunnen hebben, kies een aantal voorbeelden die aansluiten bij de belevingswereld van de leerlingen.