# Samenvatting

### Doel en opzet van de module

- Gericht op eerstejaarsstudenten die voor het eerst zelfstandig op zoek gaan naar wetenschappelijke literatuur in de sociale wetenschappen en deze literatuur gaan gebruiken in een werkstuk.
- De module duurt circa 60 minuten.
- In vijf duidelijke stappen worden studenten meegenomen in het proces van literatuuronderzoek.

### Stap 1 – Oriëntatie op het onderwerp

- Onderwerpkeuze: hoe vind je een geschikt onderwerp voor een wetenschappelijk werkstuk.
- Mindmapping: visuele techniek om ideeën en verbanden in kaart te brengen.
- Onderzoeksvraag formuleren: omzetten van interesse in een concrete vraag.
- Voorbeelden van slechte onderzoeksvragen: om te leren waar het fout kan gaan.

### Stap 2 – Zoekstrategie formuleren

- Trefwoorden versus natural language (spreektaal): verschillende benaderingen voor het vinden van literatuur.
- Synoniemen en gerelateerde termen: alle relevante publicaties vinden met één zoekopdracht.
- Opstellen zoekopdracht: technieken voor gericht en effectief zoeken.

### Stap 3 – Waar te zoeken?

- Google Scholar: algeme en gratis zoekmachine voor wetenschappelijke literatuur.
- LibSearch: zoeksysteem van de universiteitsbibliotheek, aanbevolen voor het vinden van ebooks.
- Scopus: multidisciplinaire literatuur database voor peer reviewed wetenschappelijke artikelen.
- IBSS: International Bibliography of the Social Sciences, specifiek voor sociale wetenschappen.
- AI-tools: voor- en nadelen van het gebruik van AI tools om literatuur te vinden.

### Stap 4 – Evaluatie van zoekresultaten

- Beoordelen zoekresultaten: hoe bepaal je welk zoekresultaat relevant is.
- Strategie bij te veel resultaten: meer focus aanbrengen.
- Oplossing bij te weinig resultaten: breder zoeken, zoekopdracht minder specifiek maken.
- Additionele literatuur vinden: via referenties en citaties in de relevante artikelen die je hebt gevonden.

### Stap 5 – Literatuur gebruiken in je werk

- Parafraseren en samenvatten: in eigen woorden weergeven van bronnen.
- Citeren: wanneer en hoe gebruik je citaten.
- Output van AI-tools: hoe ga je om met AI gegenereerde teksten.
- Plagiaat: voorkom beschuldingen van plagiaat door goede bronvermelding.
- Refereren in tekst & literatuurlijst: in je werkstuk duidelijk maken waar je welke bron hebt gebruikt.
- Secundaire bronnen: hoe verwijs je naar een secundaire bron in je werkstuk.
- Vermelding van AI-gebruik: wees altijd transparantie bij gebruik van AI.
- Referentiestijlen en referentiemanagers: iedere citatiestijl heeft eigen regels voor hoe je in de tekst en literatuurlijst verwijst naar de literatuur die je hebt gebruikt in je werkstuk.