Lesopbouw
Tijd |
Activiteit |
Omschrijving |
5 min |
Introductie van halveringstijd |
Docent legt uit wat halveringstijd is en bespreekt een voorbeeld. |
5 min |
Groepsindeling en rolverdeling |
Leerlingen werken in groepjes en nemen specifieke rollen aan. |
20 min |
Groepswerk en scaffolding |
Leerlingen werken aan een probleem over halveringstijd, ondersteund door gerichte vragen van de docent. |
10 min |
Presentatie en feedbacksessie |
Groepen presenteren hun oplossing en krijgen feedback van de docent en klasgenoten. |
5 min |
Reflectie |
Leerlingen reflecteren individueel op hun groepswerk en wat ze hebben geleerd. |
Lesactiviteiten in Detail
1. Introductie van Halveringstijd (5 minuten)
2. Groepsindeling en Rolverdeling (5 minuten)
3. Groepswerk en Scaffolding (20 minuten)
4. Presentatie en Feedbacksessie (10 minuten)
5. Reflectie (5 minuten)