Algemeen

Success for All - Reading Wings is een taal-/leesprogramma dat oorspronkelijk uit de Verenigde Staten komt. Het is één van de weinige programma’s waarbij onderzoek van hoge kwaliteit heeft aangetoond dat leerlingen er goed door leren lezen.

Success for All is in 2015 naar Nederland gehaald en vanaf toen is er gestart met het vertalen van het
programma naar de Nederlandse context. Dit heeft geresulteerd in een Nederlands Success for All programma dat bestaat uit een leerlijn mondelinge taalvaardigheid, leesvaardigheid, schrijfvaardigheid en (deels) taalverzorging.

Success for All beoogt dat alle leerlingen succesvolle lezers worden. Met het Success for All programma wordt het leren lezen (met leesplezier!) gestimuleerd door kinderen actief gebruik te laten maken van taal. Om dit te bereiken, lezen leerlingen aansprekende boeken op hun eigen niveau (in jaargroepdoorbrekende niveaugroepen) en doen ze daarbij aansluitende verwerkingsactiviteiten die de taalontwikkeling stimuleren. Tijdens deze verwerkingsactiviteiten wordt veel samengewerkt met een maatje (twee leerlingen) of in een team (vier á vijf leerlingen) zodat iedereen actief bezig is. Successen die tot stand zijn gekomen door een goede samenwerking worden gevierd.

In deze gebruikswijzer kunt u lezen wat de kenmerken van Success for All zijn (Hoofdstuk 1), hoe de
structuur/organisatie van Success for All eruit ziet (Hoofdstuk 2) en hoe deze vertaald is in de handleidingen (Hoofdstuk 3). Ook is in deze gebruikswijzer te zien welke materialen ingezet worden tijdens de lessen (Hoofdstuk 4). Tot slot wordt aandacht besteed aan het samenwerken (Hoofdstuk 5) en de rol van de leerkracht tijdens de lessen (Hoofdstuk 6).

Gebruikswijzer Success for All - Reading Wings