Maken, testen, verbeteren

 

In tweetallen - 20 minuten

Loop rond, noteer dingen die je opvallen en help de leerlingen waar nodig.

Tips bij het begeleiden van de maak, test en verbeterfase.

Ondersteun en inspireer

  • Kijk wat iedereen doet en van plan is, bouw een band op.
  • Wees authentiek.
  • Benoem en waardeer successen (ook doorzetten).
  • Focus niet alleen op de uitkomst, maar ook op het proces.
  • Heb een positieve instelling. Laat je eventuele eigen frustratie niet doorschemeren.

Geef geen antwoord maar stel vragen

  • Zit op je handen.
  • Vraag naar plannen, ideeën, context.
  • Wijs op interessante aspecten, materialen, voorbeelden.

Help frustratie en mislukking te ervaren

  • Bied genoeg ondersteuning.
  • Onderzoek samen het probleem.
  • Suggereer een alternatief of bied inspiratie.

Stimuleer eigen doelen

  • Gebruik de introductie als uitnodiging om te onderzoeken.
  • Moedig eigen doelen en uitdagingen aan.
  • Focus op het proces en niet de uitkomst.
  • Rondkijken

Moedig samenwerking met andere aan

  • Rondkijken en afkijken mag!