Practicum Vaardigheden: Schuivende bekertjes - meetonzekerheid

Onderwerp: meetonzekerheid

Omschrijving

Leerlingen leren dat het resultaat van een meting kan variëren, hoe ze kunnen noteren hoe groot die variatie was en hoe ze de variatie kunnen verkleinen. Dit doen ze door knikkers van een helling te laten rollen in een bekertje op zijn kop. In de bekertjes zijn gaten geknipt zodat het knikkertje naar binnen rolt en het bekertje verschuift. Ze onderzoeken ook de relatieve en procentuele fout en hoe die kleiner is bij grotere meetwaarden. Dit practicum is gebaseerd op een artikel in NVOX van Freek Pols [1].

Leerdoelen inhoud

Leerdoelen vaardigheid

Het constant houden van controle variabelen (steilheid van je helling, plek waar je de knikker neerlegt, etc.).

Voorkennis

Grafieken kunnen tekenen (zoals bij wiskunde).

Benodigdheden

Klassikale introductie van het practicum

Aanrommelfase leerlingen

Leerlingen gaan snel aan de slag. Ze moeten even uitproberen hoe alles precies neer te zetten en hoe je snel een grafiek op het papier krijgt.

Meting leerlingen

Korte klassikale aanwijzingen

geen

Verdere uitwerking leerlingen

Klassikale nabespreking

Organisatie

Voorbeeld resultaten


[1] Freek Pols; Een foto of grafiek zegt meer dan 1000 woorden; NVOX nr 2, 2016