Practicum vaardigheden: meten en rekenen met significante cijfers

Download deze docentenhandleiding als pdf

Onderwerp: Significante cijfers

Omschrijving

Leerlingen leren een oppervlak te meten en berekenen met significante cijfers door eerst met een ruwe liniaal te meten (met een verdeling in vlakken van 2,5 cm, zie figuur 1) en daarna met een liniaal of rolmaat met mm-verdeling. Ze leren dat metingen/berekeningen rapporteren in veel decimalen natuurkundig onjuist is en nauwkeurigheid impliceert die er niet is.

Figuur 1

Figuur 2

Figuur 3

Leerdoelen vaardigheid

Voorkennis

Benodigdheden

Klassikale introductie van opdracht 1

Inhoud eerste kringgesprek

Klassikale introductie van opdracht 2

Inhoud tweede kringgesprek

Figuur 4

Figuur 5

Organisatie

Voorbeeld resultaten

Zie figuur 3, 4, en 5.