Feedbackcirkel

Feedbackcirkel  

Pijler: feedback ontvangen

Doelgroep: studenten

Benodigd materiaal: pen en papier

Uitleg:

De studenten zitten in een kring en elke student heeft feedback voor een andere student. Dus elke student ontvangt feedback van één klasgenoot. De ontvangen feedback wordt opgeschreven door de ontvanger en een volgende student geeft feedback aan een andere student.  

Als iedereen feedback heeft ontvangen krijgt de student die het eerst feedback ontving de beurt en zal hij/zij vertellen hoe hij/zij de feedback ontvangen heeft. Wat dat met hem/haar heeft gedaan. Er wordt dan geoefend om niet gelijk te reageren naar de feedbackgever als je feedback krijgt maar eerst even te laten bezinken. Tevens wordt er dan geoefend met het onderzoeken wat ontvangen feedback met jezelf doet. En tegelijkertijd de feedbackgever leert wat feedback bij een ander kan doen.

 

Tip:  

Zorg voor een spel of gezamenlijke opdracht waardoor de studenten elkaar hebben meegemaakt en er genoeg feedback te geven is.