Constructieve feedback |
Pijler: feedback ontvangen |
Doelgroep: studenten |
Benodigd materiaal: geen |
Uitleg: Een student geeft de andere student een verbeterpunt. De ontvangende student mag alleen maar reageren met: ‘ja, en…….(gevolgd door een constructieve reactie, over hoe dat toe te passen bijv.)
|
Tip: Om eenvoudig te beginnen kan er begonnen worden met verzonnen verbeterpunten. Het wordt lastiger als er echte verbeterpunten worden gebruikt.
|